Keramik mit Charakter

„Ich weiß nicht was ich tun soll – ihr Körper ist eckig, aber ihre Persönlichkeit ist für mich rund!“ Solche Gespräche konnte man dieses Jahr im BGW-Unterricht hören. Die Keramikgefäße, die eine Gruppe der 7e dieses Jahr angefertigt hat, sollten den Charakter einer Person darstellen. Das konnte eine Freundin sein, aber auch eine Figur aus einer Fernsehserie oder einem Buch. Sowohl die Form als auch die Oberflächengestaltung sollten mit der Person zu tun haben. Weiterlesen

Science&Art@School

Aus Anlass der Ausstellung „Wie alles begann. Von Galaxien, Quark und Kollisionen“ im Naturhistorischen Museum in Wien gab es für SchülerInnen der Antonkriegergasse eine ganz besondere Gelegenheit: Ein fächerübergreifendes Projekt (Physik und Kunst) und eine Ausstellung im Museum. Weiterlesen

Zinnfiguren

Im Wachsausschmelzverfahren wurden von der 7E Zinnfiguren hergestellt. Zuerst musste eine kleine Figur aus Wachs geformt werden. Dann wurde diese Wachsfigur in Gips eingegossen und anschließend das Wachs ausgeschmolzen. In den entstandenen Hohlraum wurde dann flüssiger Zinn eingegossen. Nach dem Erkalten konnte der Gips rundherum abgeschlagen und die Figur gereinigt und nachbearbeitet werden. Weiterlesen

Auswertung des „Schachtelspiels“

Ein Fixpunkt während der Kulturtage der Antonkriegergasse ist das Vermittlungsprogramm für die Kunstausstellung. Dabei führen SchülerInnen der 6. Klasse Kunstpraxis andere Klassen durch die Ausstellung. Diesmal fand die Führung im Rahmen eines Spieles statt, bei dem die Spielenden auch ein paar Fragen zu den Kunstwerken beantworten konnten. Eine Auswahl an Fragen wurde nun von der Kunstpraxis-Gruppe ausgewertet. Weiterlesen

Kulturtage-Ausstellung 2017

Auch 2017 gab es während der Kulturtage wieder eine sehr vielfältige Ausstellung, von filigranen Mobiles über großformatige Zeichnungen bis zu Ton-Arbeiten (sowohl jenen aus Erde als solchen aus Sound!) war alles dabei.

Die bunten, mit Zahlen versehenen Schachteln gehören übrigens zu dem Vermittlungsprogramm, genannt „Schachtelspiel“, das die 6. Klasse Kunstpraxis für Führungen entwickelt hat. Weiterlesen